FUNDAMENTOS LEGALES DE LAS TIC.

Las Tecnologías de Información y Comunicación TIC particularmente, pienso que están muy bien sustentadas en materia legal, analizando las lecturas de los diferentes artículos y decretos se puede considerar que están incluidos los diferentes sectores de la población, donde pueden desarrollarse y contribuir con el avance de las nuevas tecnologías en Venezuela.

El principal objetivo de la fundamentación legal de las TIC es adoptar un marco normativo que avale todo lo relacionado con las innovaciones tecnológicas en todos los aspectos social, económico, educativo entre otros.

En primer lugar para especificar claramente el punto de partida en el aspecto legal de las TIC, nos basamos principalmente en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela en sus artículos 108 y 110 donde se establece que el estado garantizará los servicios de radio, televisión, redes de biblioteca y de informáticareconociendo así el acceso universal de la información en todos los sectores como pieza clave para el desarrollo económico del país.

Por otra parte la Ley Orgánica de Educación respalda las TIC, en su nuevo Proyecto de ley (No aprobado hasta la fecha) creado en el año 2.001, anexando
en el artículo 9 "La incorporación y aplicación de las nuevas tecnologías en todas las etapas del sistema educativo".

Del mismo modo existe la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación, considero que es la base legal de las tic que orienta, organiza y establece los proyectos que se llevarán a cabo en materia de tecnología, a fin de fomentar la correcta implementación de los mecanismos que establezca la ley.

Existe también 3 decretos muy importantes que avalan las Tecnologías, comenzando por el 825, que declara el acceso y el uso de internet como política prioritaria para el desarrollo cultural, económico y social del país, así como también en uno de sus artículos nos señala que el M.E.C.D. (Ministerio de Educación Cultura y Deportes para ese entonces) dictará las directrices tendientes a instruir sobre el uso de internet, es decir no sólo incorporarlo sino regularlo para su correcto funcionamiento; el decreto 3390, impulsa el software libre en todas las instituciones de administración pública, desarrollado con estándares abiertos, primordialmente para no limitar a las personas que no cuenten con una licencia privada especialmente las instituciones educativas; y el decreto 1290 que viene a formar parte en el año 2.008 del Ministerio de Ciencia y Tecnología el cual define las estrategias y lineamientos que orientan todas las políticas en materia Tecnológica.

La LOPNA en uno de sus artículos establece la inclusión a los niños y los adolescentes en todos los aspectos de investigación Tecnologíca: y por último la Ley de Telecomunicaciones que está encargada de promover el desarrollo de los proyectos que se relacionen con la transferencia tecnológica y utilización de equipos.

MARIANGEL MARTIN
SECCIÓN 521 UPEL
INFORMÁTICA
2DA PARTE TAREA 1
MATERIA: ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVO